每學(xué)期開(kāi)學(xué)，學(xué)校都在忙著進(jìn)行新的物資補(bǔ)充，從辦公文具到教學(xué)器材，從實(shí)驗(yàn)儀器到生活用品，各種品類不一而足。

然而，學(xué)校需要的物資數(shù)量大，種類多，使用周期長(zhǎng)，使用地點(diǎn)又較分散，無(wú)疑增加了管理難度。加上人員管理不及時(shí)等，共同造成了校園物資管理的幾大難題：

隨著規(guī)模日益擴(kuò)大，資產(chǎn)管理單據(jù)眾多，容易產(chǎn)生混亂。

企業(yè)內(nèi)部崗位人員調(diào)整頻繁資產(chǎn)流動(dòng)性、變動(dòng)性大大加強(qiáng)，且管理責(zé)任分工不明確。

資產(chǎn)歷史操作查詢困難，當(dāng)出現(xiàn)帳物不相符，需要了解資產(chǎn)在企業(yè)內(nèi)部的操作歷史記錄。

存放位置不詳查找困難，設(shè)備運(yùn)行狀況難以實(shí)時(shí)監(jiān)控。

資產(chǎn)盤點(diǎn)，手動(dòng)統(tǒng)計(jì)匯總耗時(shí)費(fèi)力，且統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)困難。

         為了完善校園資產(chǎn)管理體系，確保校園從底層到頂層運(yùn)轉(zhuǎn)正常、服務(wù)系統(tǒng)運(yùn)行良好，實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)完整、保值、充分利用，優(yōu)博訊提出了智慧資產(chǎn)解決方案，專門針對(duì)校園資產(chǎn)管理中的重點(diǎn)、難點(diǎn)設(shè)計(jì)，為學(xué)校提供從物資進(jìn)庫(kù)到消耗的全流程管理，在提高校園管理能力的同時(shí)，為師生帶來(lái)舒暢的服務(wù)體驗(yàn)。

方案流程：

資產(chǎn)入庫(kù)

RFID資產(chǎn)管理標(biāo)簽將隨資產(chǎn)生命周期共同使用，方便工作人員今后工作中的資產(chǎn)領(lǐng)用、退還、盤點(diǎn)和報(bào)損。

資產(chǎn)盤點(diǎn)

清查固定資產(chǎn)賬目與實(shí)物之間的差別，以便做出相應(yīng)的處理，達(dá)到賬實(shí)相符。無(wú)需人工記錄及輸入數(shù)據(jù)，大大提高效率和質(zhì)量。

資產(chǎn)出庫(kù)

資產(chǎn)出庫(kù)一步完成。減少資產(chǎn)管理人員工作強(qiáng)度、減少出錯(cuò)率。

方案優(yōu)勢(shì)：

相關(guān)產(chǎn)品：

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